Voir les familles de challenges

Les niveaux (A1, A2, B1, B2, C1) – indiquent les niveaux pour lesquels les challenges ont été développés :

A1 – niveau école fondamentale
A2 – niveau secondaire : classes inférieures
B1 et B2 – niveau secondaire classes moyennes et supérieures
C1 – passage entre niveau secondaire et niveau supérieur

En principe, chaque niveau est basé sur le précédent. Afin de choisir le bon matériel didactique, vous devrez cependant prendre en considération le niveau de développement individuel de chaque élève. Pour ce faire, veillez à prendre connaissance des niveaux précédents et suivants.

Durée

Réaliser un challenge peut nécessiter entre 2 leçons et toute une année scolaire. Afin de pouvoir vous organiser, vous trouverez un classement en périodes courtes, moyennes et longues. Vous trouverez le nombre exact de leçons prévues pour chaque challenge dans le matériel destiné aux enseignants.

Thèmes

Tous les challenges sont regroupés par thèmes en fonction de leur contenu. Certains challenges peuvent être utilisés pour plusieurs thèmes (p.ex. : en cours de langues, d’économie, etc).

Familles de challenge

Chaque challenge appartient à une famille de challenges représentée par une icône particulière. Les familles correspondent chacune à un niveau spécifique du modèle TRIO (voir couleur de l’icône). Une famille peut comporter plusieurs challenges de niveaux de compétence différents.

Réinitialiser les filtres

En cliquant ici, vous serez redirigé vers l’ensemble des challenges (sans application de filtres).

1 des 49 challenges trouvés

Comment interpréter les résultats de ma recherche ?

Les résultats après application des filtres contiennent des informations très importantes pour le choix des challenges. Cliquez sur le challenge qui vous intéresse pour voir les détails et pour télécharger le matériel nécessaire.

Couleur

La couleur vous indique à quel domaine du modèle TRIO les challenges appartiennent. Le jaune signifie Core Entrepreneurial Education, le rose Entrepreneurial Culture et le vert Entrepreneurial Civic Education.

Niveaux

Les niveaux (A1, A2, B1, B2, C1) dans l’en-tête indiquent le niveau dans lequel le challenge a été développé.

Tags

Les champs en couleur (tags) contiennent les critères selon lesquels les challenges peuvent être recherchés. Il s’agit d’un bref sommaire qui permet d’avoir un aperçu global.

Idea Challenge
A1A2C1

Design Thinking challenge

I can develop an idea and do work on implementing it

Familles de challenges

Le nom de la famille de challenges se trouve en gras dans le titre du challenge. Une famille de challenges englobe plusieurs challenges à différents niveaux.

Le nom du challenge

Chaque challenge a son propre nom qui apparaît dans le titre (ex : Design Thinking)

Compétence de base

Each challenge family comes with a core competence that is trained with each challenge of this family.

Recherche de challenges

Core Entrepreneurial Education

désigne la qualification de base de la pensée et de l’action entrepreneuriales : développer ses propres idées innovantes et les mettre en œuvre de manière créative et structuré.

Aucun résultat dans ce domaine.

Entrepreneurial Culture

est synonyme de développement de la personnalité: prendre des initiatives, croire en soi, agir de façon empathique et être capable de travailler en équipe, s'encourager soi-même et les autres.

Buddy Challenge
B2

Buddy Coaching

Je peux aider une autre personne à atteindre ses objectifs.

Niveau B2
Sport
Développement personnel
Court

Entrepreneurial Civic Education

Désigne le renforcement des compétences sociales en tant que citoyen: prendre des responsabilités pour soi-même, les autres et l'environnement